会议报告交流
团队成员在重要学术会议、教学会议上的报告交流
21 条成果
9 份佐证
成果条目 21
- 01 许嘉. 第九届数据驱动的计算教育学研讨会, 报告题目《大数据赋能、个性化教学:广西大学计算机专业教育数字化转型的创新与实践》, 2023年05月.
- 02 许嘉. 2021年全国高校计算机教育大会(CCEC), 报告题目《同行互评技术的研究与教学实践》, 2022年01月.
- 03 论文 许嘉. 第15届教育数据挖掘国际会议(EDM), 报告题目《SQL-DP: A Novel Difficulty Prediction Framework for SQL Programming Problems(SQL-DP: 一个新颖的SQL编程题目难度预测框架)》, 2022年07月.
- 04 论文 吕品. 第33届IEEE人工智能工具国际会议(ICTAI), 报告题目《Improving Peer Assessment Accuracy by Incorporating Grading Behaviors(通过结合评分行为来提高学生互评的准确性)》, 2021年11月.
- 05 许嘉. 中国电子学会信息论分会第一届大数据与信息理论学术研讨会, 报告题目《教育大数据的研究与实践》, 2019年06月.
- 06 许嘉. 南宁市第九届学术年会, 报告题目《大数据:思维与应用》, 2019年08月.
- 07 许嘉. 大数据环境下智库建设辅助科学决策研讨会, 报告题目《大数据:思维与决策》, 2019年11月.
- 08 许嘉. 第九届数据驱动的计算教育学研讨会, 报告题目《大数据赋能、个性化教学:广西大学计算机专业教育数字化转型的创新与实践》, 2023年05月.
- 09 许嘉. 2021年全国高校计算机教育大会(CCEC), 报告题目《同行互评技术的研究与教学实践》, 2022年01月.
- 10 论文 许嘉. 第15届教育数据挖掘国际会议(EDM), 报告题目《SQL-DP: A Novel Difficulty Prediction Framework for SQL Programming Problems(SQL-DP: 一个新颖的SQL编程题目难度预测框架)》, 2022年07月.
- 11 论文 吕品. 第33届IEEE人工智能工具国际会议(ICTAI), 报告题目《Improving Peer Assessment Accuracy by Incorporating Grading Behaviors(通过结合评分行为来提高学生互评的准确性)》, 2021年11月.
- 12 许嘉. 中国电子学会信息论分会第一届大数据与信息理论学术研讨会, 报告题目《教育大数据的研究与实践》, 2019年06月.
- 13 许嘉. 南宁市第九届学术年会, 报告题目《大数据:思维与应用》, 2019年08月.
- 14 许嘉. 大数据环境下智库建设辅助科学决策研讨会, 报告题目《大数据:思维与决策》, 2019年11月.
- 15 许嘉. 第九届数据驱动的计算教育学研讨会, 报告题目《大数据赋能、个性化教学:广西大学计算机专业教育数字化转型的创新与实践》, 2023年05月.
- 16 许嘉. 2021年全国高校计算机教育大会(CCEC), 报告题目《同行互评技术的研究与教学实践》, 2022年01月.
- 17 论文 许嘉. 第15届教育数据挖掘国际会议(EDM), 报告题目《SQL-DP: A Novel Difficulty Prediction Framework for SQL Programming Problems(SQL-DP: 一个新颖的SQL编程题目难度预测框架)》, 2022年07月.
- 18 论文 吕品. 第33届IEEE人工智能工具国际会议(ICTAI), 报告题目《Improving Peer Assessment Accuracy by Incorporating Grading Behaviors(通过结合评分行为来提高学生互评的准确性)》, 2021年.
- 19 许嘉. 中国电子学会信息论分会第一届大数据与信息理论学术研讨会, 报告题目《教育大数据的研究与实践》, 2019年06月.
- 20 许嘉. 南宁市第九届学术年会, 报告题目《大数据:思维与应用》, 2019年08月.
- 21 许嘉. 大数据环境下智库建设辅助科学决策研讨会, 报告题目《大数据:思维与决策》, 2019年11月.